実習施設
最新の医療現場を先取りした施設で実践力を鍛えます
充実した４つの実習施設の総面積は九州の看護系大学では一番の広さを誇ります。
基礎看護学演習
基礎看護学実習室では、体位変換や食事の援助、清拭などの日常生活援助技術やバイタルサイン(脈拍、呼吸、体温、血圧)の測定や注射、採血などの診療援助技術について学びます。看護の基本原則である『安全』・『安楽』・『自立』・『個別性』を常に考えながら学生同士やモデル人形を使って演習を行います。
成人看護学演習
実際の病院に設置してある心電図計測や血圧計・ＡＥＤ（自動体外式除細動器）などの機器・設備を駆使した実習が行われます。また人体模型による立体的な学習で人体の成り立ちや疾病の仕組みを学びます。知識と技術の両面から、急性期・回復期・慢性期・終末期の看護を学び、実際の現場で柔軟に対処できるよう配慮されています。
老年看護学演習
難聴や視力低下など高齢者の身体的特徴を体感する機器や設備を完備。
見る・聞く・話す・歩くなどの動作補助や介護技術を体得するとともに、高齢者の身になって親身な看護ができるようきめ細かな配慮がなされています。
母性・小児看護学演習
ＬＤＲ（陣痛～分娩後を過ごせる分娩台）や沐浴槽、保育器を完備。さらに成長過程に応じた胎児模型、小児モデルなど精緻な設備機器を駆使した実習で生命の誕生に関わる看護を学ぶとともに、母子の健康に寄与する知識・技術を身につけます。
地域・在宅看護演習
特に介助・看護技術を要する浴室やトイレ、洗面台などでの作業を考慮し、在宅看護実習のための設備が整えられています。訪問看護による地域看護はコミュニケーション力も大切な要素。看護の技術とともに施設を利用した体験的な学習で看護対象者への理解を深め、さらに地域住民の方のための栄養指導技術などもここで学びます。
精神看護学演習
心の健康を保ち、心の病気から回復するために必要な看護の演習を行います。プロセスレコード検討会は、精神看護で重要なコミュニケーション技術を向上させます。また、SST（生活技能訓練）の体験は、精神障害者に対する社会生活技能改善の技術が身につけられるようにします。
