福岡女学院大学 トップページ > 大学概要 > 院長・学長あいさつ
福岡女学院大学は、昨年創立20周年を迎えました。大学が所属する学校法人福岡女学院は125周年を迎え、2つの記念すべき年が重なり、多くの記念行事が行われました。ともに伝統の重みを実感した年でした。この伝統は単に長い年月を重ねたというだけのものではありません。その年月の間に、創立時から持続してきた理念を継承し、次の世代に受け渡してきた先人たちの営みの積み重ねが伝統として守られてきたのです。
その伝統の内容を一言で述べるとすれば「豊かな人生のため」の備えをする大学教育ということができるでしょう。福岡女学院大学は、「つながり」を大切にする学校です。人間は一人で生きているわけではありません。好むと好まざるとに関わらずさまざまな関わりの中で生きていかなければなりません。「つながり」を大切にすることはこのような人間の事実を積極的に受け入れ、前向きに考えていくことに他なりません。
友人や家族、多くの隣人とつながりながら私たちの人生が形成されていきます。そのつながりの中で、傷ついたり悲しい思いをすることもあるかもしれません。しかし、一方でよい関係を作り上げ、豊かな人生を歩む土台を形成することもできます。また、自分を取り巻く社会、世界とのつながりも無視できません。社会的存在である人間は、それぞれが置かれた歴史的、場所的制限の中でそれを受け入れつつ、その人生の営みを続けていかなければなりません。そのために、正しい状況認識が要求されます。さらに、私達の命の神秘を考えますと、目に見えない大きな力と摂理を感じざるを得ないこともあります。それを福岡女学院大学では超越的な神とのつながりとして理解し大切にしています。
このようなさまざまなつながりを体系的に理論化していけば多様な学問領域が現れてきます。福岡女学院大学に含まれる学部や学科は、そのような学問領域を教授する目的で設定されていますが、何よりもその背景にある人間のさまざまなつながりを土台としていることを強く反映しています。ともすると、学問が自己目的化し、学問のための学問になる危険性がありますが、その根本にまでさかのぼって学びの意味をともに考えたいと願っています。
特に現代社会が直面している諸問題の中で、人間関係が希薄となり、効率的、画一的な価値が求められ、感覚的な目に見えるものしか信頼しないという風潮の中で、かけがえのない一人の人間の存在を大切にしていくという姿勢は本当の意味での「豊かな人生」を志向していくものだと思われます。私達教職員一同は、学生とともにそのような教養を身につけるために努力したいと願っています。
院長・学長
木ノ脇 悦郎
2011年度 「互いに重荷を担いなさい」（ガラテヤ6:2）について
2011年度の年間聖句としてガラテヤ信徒への手紙の中から｢互いに重荷を担いなさい｣という言葉を選びました。2009年度、2010年度はご存知のようにローマ信徒への手紙から｢忍耐、練達、希望｣を二年続きで年間聖句としました。それは、わたしたちを取り巻く状況の厳しさを自覚するとともにその状況の中で右往左往するのではなく、工夫して応えるための練達を遂げ、さらにそれを希望に結び付けていくという願いを込めたものでした。
私たちを取り巻く状況は今年度になっても相変わらず厳しいものであることに変わりありません。したがって、過去二年間の年間聖句は今年度もなお生きているものと考えています。しかし、忍耐が練達を生むという場合、それは何によってなのか。このことに思いを至したいと考えました。昨年の年間聖句所感で次のように述べています。「125年の歴史を更に発展させるべき時に立ち会った私たちは、その歴史の原点に立ち返ってみたいと思います。原点がしっかり見えてきたその視点を、未来に向けていきましょう。安易な楽観や無意味な絶望ではなく、女学院が長い歴史の中で果たしてきた役割への確信と自信を土台に、福岡女学院の構成員全員が祈りを一つにあわせて託された教育の責任を果たしていきたいものだと願っています」と。
希望を生み出すための練達は、構成員一人一人の努力によることは言うまでもありませんが、同時にその努力と願いとを共有することが求められるのではないでしょうか。どんなに良い理想や考え方であっても、それが独りよがりのものである場合には共感を得ることが出来ず、かえって混乱をもたらしたり徒な争いの元にもなりかねません。そのようなことにならないように、私たちは互いに相手の思いに対して寛容な心でそれを良く聞いて判断する姿勢が求められているのだと思います。そのような姿勢をガラテヤ信徒への手紙の中から｢互いに重荷を担う｣という言葉で表現してみました。
パウロの代表的な手紙の一つであるガラテヤ信徒への手紙は、ユダヤ的な律法主義への批判とキリストの福音による自由を中心にその内容が形成されています。私たちに与えられている根本的な自由をどんな状況の中でも大切にしたいと願います。そして、その自由の内容は｢互いに重荷を担い合う｣寛容な心から実質化されていくものであることを覚えたいと思います。自分にこだわり続けるというのは自由の表れではなく、独善的な律法主義の結果である場合が多くあります。｢重荷｣は、原語では｢他者の欠点、失敗｣をも意味します。それぞれが自らの足りない点をも自覚しつつ、互いに補い合って生きていく道を求めましょう。パウロは、この句に続いて人間の自己吟味を勧める言葉を残しています。そのようにしてそれぞれが練達の士としてともに歩む道を見出していくのだろうと思います。そのことは結果として希望をも共有できるような状況を生み出していくのです。
私たちの教育現場にある様々な重荷を、共通の課題として担いつつ、みんなで練達を遂げ、希望をも持続しつつ今年度の福岡女学院の歩みを力強く始めてまいりましょう。
